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园岭实验小学携手荃园开展夏至主题实践活动,探索节气之美

2024年6月13日下午,由深圳市福田区园岭教育集团园岭实验小学与荃园联合主办的“夏至弦歌·蝉隐叩竹录”节气探索活动在南山区大沙河长廊环形树屋成功举办。活动通过趣味课程、文化解读、自然观察与非遗手作,为学生们呈现了一场沉浸式的夏至节气体验。‌

夏至是二十四节气中最早被确定的节气之一,标志着北半球白昼最长的一天。借助自然与人文融合的环形树屋,主办方围绕“夏至”这一节气主题,开展了一系列丰富多彩的教学活动,旨在普及节气知识、传承传统文化、联结自然生活,并激发学生的创造力。

活动由荃园与环形树屋创始人朱丽亚老师开场。她以生动有趣的讲解,带领学生了解夏至的天文特征与节气习俗,讲述蝉在中华传统文化中,尤其在帝王象征与文人精神中的独特意义,深入探讨“昼长夜短”背后的科学原理与文化意蕴。

随后,学生们参与了非遗竹编体验课程。在环形树屋的自然生态空间里,他们亲手制作了精美的非遗竹编扇。扇面上栩栩如生的蝉纹,呼应着夏至“蜩始鸣”的节气特征。老师详细讲解了竹编工艺的历史与技法,并带领学生们观察了扇面蝉纹的编织细节,让他们深刻感受到了传统手工艺的匠心独运。

户外实践同样受到热烈欢迎。学生们在大沙河生态长廊观察植物生长、聆听蝉鸣、寻找自然痕迹,并通过自然笔记、绘画和摄影等方式记录“夏至三候”的生态变化,体会自然之美。

此外,活动还特别邀请了王然老师和张敬老师进行童诗分享。老师以“夏至数九歌”“蝉鸣变化记录表”“蝉的一生”以及“夏天里的成长”等为主题,引导学生们欣赏和创作童诗。通过诗歌的形式,学生们表达了对夏至节气的独特感受和美好祝愿。最后,园岭教育集团园岭实验小学陈进主任为在场的学生们开展一个生动活泼的“探索自然笔记小课堂”,鼓励学生们多多参与户外活动,对大自然进行观察,整理出科学又好看的自然笔记,也得到了学生们热烈的掌声致谢。

此次“夏至弦歌·蝉隐叩竹录”是园岭教育集团园岭实验小学与荃园合作开发的深圳市2025“每周半天计划”一次完整课程,课程以文化为魂、自然为景、艺术为桥,不仅加深了学生对节气文化的认知,也在实践中提升了他们的观察力、动手能力和生态意识,获得了师生与家长的一致好评。此次活动为深圳推进传统文化教育、丰富青少年自然体验提供了有力示范。

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